Kodály Zoltán zenepedagógiai hitvallása több publikációjában is megfogalmazódott az idők során. Ezekből egyértelműen kiviláglik, hogy bár küldetése legfontosabb alkotóelemének a gyermekek, a leendő zenehallgatók zenei nevelését tartja, azokról a feltételekről is határozott elképzelése van, hogy mi teszi a jó (hivatásos) zenészt. több
Ön egy múltbeli eseményre keresett. Kérjük, válogasson aktuális kínálatunkból a Jegy.hu keresőjében!
Utolsó előadás dátuma: 2017. december 16. szombat, 15:00
Ki a jó zenész? című, 1953-ban megjelent írásában olvasható: „... a jó zenész kellékeit négy pontban foglalhatjuk össze: 1. kiművelt hallás, 2. kiművelt értelem, 3. kiművelt szív, 4. kiművelt kéz”.
Mindennek kialakulásában sokat segít a kamarazene, amely Kodály alkotói munkásságában különösen 1909 és 1920 között jutott kiemelkedő szerephez. A műsorban megszólaló művek eredetileg nem mind kamarazenei darabok, ám harmonikusan illeszkednek Kodály „Legyen a zene mindenkié!” gondolatához - az átiratok ugyanis éppen ezt a célt szolgálják.
Brahms: d-moll hegedű-zongora szonáta, op. 108
Brahms: c-moll scherzo
Kodály: Adagio
Bartók: Táncszvit, Sz. 77, BB 86
Kodály-Földes Andor: Háry-szvit
Kodály: Szólószonáta gordonkára, op. 8
Közreműködők:
Kocsis Krisztián, Zsoldos Bálint: zongora
Oláh Vilmos: hegedű
Devich Gergely: gordonka
Joó Beatrice: moderátor
Alan Turing, avagy "egy rejtett zseni élete" című előadás arra tesz kísérletet, hogy más szemszögből, közel hozva Turing alakját a nézőhöz, betekintést enged abba a világba, amibe sokáig csak maga Turing léphetett be.
1905. Elárverezik a párizsi Operaház teljes hajdani berendezéseit. Többek között egy csillárt, amely a kikiáltó szerint egy máig sem tisztázott baleset okozója volt. A baleset tetteseként az Operaház titokzatos Fantomját emlegették.
3+ 90 perc, 1 szünettel Bábtechnika: kesztyűsbáb, pálcás báb
tétel a kosárban
összesen:
Lejárt a vásárlási időkorlát! Kérjük, állítsa össze a kosarát újra!
